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中学生、高校生の部活との向き合い方 その5

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中学生、高校生の部活との向き合い方 その5

中学生、高校生の部活との向き合い方 その5

2024/12/13

では、どれくらい詰め込んだのかですが、暗記系の歴史などは教科書をひたすら暗記で、この1週間でその範囲を最低でも10回以上は読んでいましたし、そもそも授業中も内容を聞くというよりはテストに出そうな用語を赤いペンで線を引いていました。先生が資料などにふれた場合はその資料などもチェックしており、テスト前に詰め込む為の準備をしていただけでノートも取っていなかったように覚えています。ノートには教科書にないような語句で重要そうなものなどを書いてこれもテスト前に詰め込んでいく、あとは1週間前からひたすら暗記だよりで覚えるまで繰り返していくだけ。ですので、今の思考力を問われるような問題がでれば全然出来なかったと思います。高校生の勉強方法に関しては、反省しかないですね、定期テスト向けに詰め込むだけなので終わればキレイさっぱり忘れてしまうので、推薦が取れず、一般受験になっていたら浪人確定でしかも一からやり直しの状態だったと思います。今、振り返ってみるともっとやりようはあったと思いますし、入試に向けての勉強も平行してやれたと思います。確かに部活の練習も大変ではありましたが、勉強時間が全く取れなかったと言われれば出来たと思いますし、それ以上に学校の授業への取り組み方で変わったとも思いますので、反省しかないですね。

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