【歴史ミステリー】日本の歴史上最大の謎7選!(本能寺の変の黒幕は誰なのか?⑤) なぜ本能寺の変は謎のままなのか理由は単純です。資料が少なすぎるのです。しかも残された記録の多くは後世に書かれたものです。つまり、誰が本当のことを書いたのか誰が脚色したのか分からないのです。…
学習塾の今と昔⑦ 今の塾に求められるのは「伴走力」現代の教育で大切なのは、「子どもを最後まで支えられるか」です。単に問題を解説するだけなら、動画でもできます。しかし、落ち込んだ時やる気が下がった時成績が伸び…
学習塾の今と昔⑥ 子どもたちの「集中力」も変化している昔の子どもたちは、今より長時間集中できたと言われることがあります。これは、スマホがないSNSがない動画コンテンツが少ないという環境が大きく影響しています。今…
学習塾の今と昔⑤ タブレット・AI時代の到来昔の塾では、紙教材黒板赤ペンが中心でした。しかし今は、タブレット学習映像授業AI教材オンライン管理など、テクノロジーが大きく進化しています。AI教材は「弱点分析」が得意…
学習塾の今と昔④ 昔は「集団授業」が中心だったかつての塾は、大人数の集団授業が主流でした。学校の延長のようなスタイル黒板の前に先生が立ち、一斉授業板書ノートを取るという形式が一般的でした。もちろん今でも集団…
学習塾の今と昔③ 今の学習塾は「寄り添い型」が増えている現在の塾は、昔に比べてかなり“対話重視”になっています。子どもの性格を重視する時代へ今は、どうすればやる気が出るかなぜ勉強が苦手なのかどこでつまずいてい…
学習塾の今と昔② 昔の学習塾は「厳しさ」が中心だった今の40代~50代の保護者世代が通っていた頃の塾は、かなり“熱血型”でした。「根性」と「反復」が基本昔の塾では、同じ問題を何回も解く宿題は大量小テストで満点を取…
学習塾の今と昔 学習塾の「今」と「昔」はどう変わった?~保護者世代と子ども世代ではこんなに違う学びの世界~「自分が子どもの頃に通っていた塾と、今の塾は全然違うですね」保護者の方と話していると、こうした言葉…
「情報」の科目4 現代の情報社会を理解し、主体的に情報を活用する力を育むために重要な学習内容です。この分野では、まずインターネットをはじめとする情報通信ネットワークの仕組みについて学びます。たとえば、データ…