総合型選抜の対策ステップ2

③ 活動報告書・ポートフォリオ：実績を形にする

目的： 自分がどんな努力をしてきたかを証明する。

やること：

• 各種表彰状、資格、作文、研究レポート、写真、新聞記事などを集める。

• 活動における「自分の役割」や「工夫した点」も記録する。

ポイント：

• 数より「質」。ただの「経験の羅列」にならないように。

• ポートフォリオを提出できる大学なら、見やすく・わかりやすくまとめる。

---

 

④ 面接対策：本音と論理が試される

目的： 書類だけではわからない“人間性”や“考えの深さ”を見るため。

よく聞かれる質問：

• なぜこの大学を志望したのですか？

• 将来はどんな仕事をしたいですか？

• 最近関心のあるニュースはありますか？

• 失敗した経験と、そこから何を学びましたか？

対策：

• 面接練習を先生や友人と何度も行う。

• 想定問答を紙に書いて整理する。

• 声に出して練習。録音して客観的にチェックするのが効果的。

ポイント：

• 嘘をつかない。自分の言葉で語る。

• 緊張してもいいので、誠実に、目を見て話す。

---

 

⑤ 小論文・プレゼン対策（ある場合）

目的： 思考力・表現力を評価する。

対策：

• 過去問に触れて、出題傾向をチェック。

• 「時事ネタ」や「学部に関係あるテーマ」の基礎知識をつける。

• 書いた小論文は、先生に添削してもらう。

ポイント：

• 文章構成：序論→本論→結論の型を意識

• 自分の意見を述べるだけでなく、反対意見への理解や根拠の提示も重要