国語力危機──2025年度全国学力テストに見る小6・中3の現実令和7年4月に実施された2025年度全国学力・学習状況調査が、7月14日に文部科学省から公表されました。その結果は、小学6年生・中学3年生ともに国…
【まとめ】夏は「未来の自分」への投資期間ここまで話した通り、夏は基礎力完成のラストチャンス弱点発見のタイミングライバルと差が広がる時期秋以降の成績を決める準備期間つまり、「夏を制する者は受…
夏の頑張りは「秋の伸び」に直結する受験生の中には「夏、めっちゃ頑張ったのに、模試の結果が上がらなかった…」と落ち込む人もいます。でも、焦る必要はありません。夏の努力はすぐには結果に出ません。…
「夏を制する者は受験を制す」の本当の理由①夏は「基礎力完成」の最後のチャンスだから受験は基礎力が9割です。応用問題も、結局は基礎の組み合わせで解けるものがほとんど。でも、春や初夏の段階では、…
【受験生必読】なぜ「夏を制する者は受験を制する」のか？その理由を徹底解説！ さて、毎年この時期になると必ず耳にする言葉がありますよね。「夏を制する者は受験を制す」これ、塾や予備校、学校の先生…
スケジュール例（高3の場合）時期やること4～5月自己分析・志望校調べ・活動整理6～7月志望理由書の下書き、小論文対策スタート8～9月書類完成・面接練習・出願準備10月～本番（面接・小論文）＋合格発表…
③活動報告書・ポートフォリオ：実績を形にする目的：自分がどんな努力をしてきたかを証明する。やること：各種表彰状、資格、作文、研究レポート、写真、新聞記事などを集める。活動における「自分の役割…
総合型選抜（AO入試）は、学力試験よりも人物評価や志望理由、課外活動の実績などを重視する入試方式です。 そのため、通常の学力対策とは異なる独自の準備が必要です。以下に、総合型選抜の対策をステッ…
前回の問題の解答と解説を作りました。【問題1：フローチャートの読解】フローチャートの条件のおさらい：まず、xが3の倍数かどうかを判定次に、3の倍数であればさらに5の倍数かどうかを判定条件に応じて…
では、具体的にはどんな問題をやるのでしょうか？以下に、高校「情報Ⅰ」レベルの演習問題を2問ご用意しました（共通テスト対策を意識した形式です）。【問題1：フローチャートの読解】次のフローチャート…