ブログ

第6回暗記が苦手なのではなく、「覚え方」を知らない？「うちの子、暗記が苦手なんです」英単語や漢字、社会や理科の用語など、覚えることが多くなる中学生ではよく聞く言葉です。本人も、「何回やっても…

第5回間違えた問題こそ、一番大切な教材になるテストや問題集で間違いが多いと、どうしても嫌な気持ちになります。○がたくさん並んでいれば安心しますし、×が多ければ、「全然できていない」と感じるかも…

第4回問題集は何周すれば成績は上がるのか？「問題集は3周した方がいい」「ワークは最低2周しよう」勉強法を調べると、よく目にする言葉です。確かに、一度解いただけですべての問題ができるようになるこ…

第3回「わかった」と「できる」は、まったく違う授業中に問題を説明すると、「わかった！」と言ってくれる生徒がいます。説明した直後に同じような問題を解いてもらうと、きちんと正解できる。ところが、…

第2回勉強時間より先に「何をしているか」を見る「テスト前は毎日3時間勉強しました」これだけ聞くと、かなり頑張っているように感じます。もちろん、3時間机に向かうこと自体は簡単なことではありません…

第1回「勉強しているのに成績が上がらない」は本当？「うちの子、勉強はしているんです。でも、なかなか成績が上がらなくて……」保護者の方との面談で、よく出てくる相談の一つです。本人に聞いてみても、…

第10回「書く力」は、作文だけのための力ではないここまで9回にわたって、子どもの「書く力」について考えてきました。作文が苦手な子は、単に文章を書くことだけが苦手なのではありません。何を書くのか…

第9回WAM箕面桜ヶ丘校が「作文教室」を続けている理由 ここまで、「書く力」についてさまざまな角度から考えてきました。何を書くのかを考えること。必要なものを選ぶこと。相手に伝わるように文章にする…

第8回AIが文章を書いてくれる時代に、作文は必要なのか？今は、生成AIに、「この内容で作文を書いて」と入力すれば、短時間で文章を作ってくれる時代になりました。文章を短くまとめることも、言葉をわか…

第7回作文の添削では、何を直せばいいのか前回は、作文の力を伸ばすためには、一度長い文章を書くよりも、「書く→直す→また書く」という経験を繰り返すことが大切ではないか、という話をしました。では、…