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第6回「感想をまとめる」は、なぜこんなに難しいのか 前回は、読書感想文の最初にある「読むこと」について考えました。今回は、その次にある「まとめること」について考えてみたいと思います。本を読み…

第5回本を「読むこと」で身につく力とは何だろう 前回は、読書感想文には「読む・考える・まとめる・書く」という4つの力が必要だというお話をしました。今回は、その最初にある「読むこと」について、も…

第4回読書感想文には「読む・考える・まとめる・書く」が全部入っている 前回は、読書感想文が「適当に書いて終わらせる宿題」になってしまう理由について考えました。今回は少し視点を変えて、そもそも…

前回は、読書感想文が全員必須ではなくなってきた背景について、学校側と子ども側の両方から考えてみました。今回は、もう少し子ども側の視点から考えてみたいと思います。読書感想文を宿題に出されて、…

第2回なぜ読書感想文は「全員必須」ではなくなってきたのか前回は、夏休みの定番だった読書感想文が、最近では全員必須ではなく、希望者が取り組む課題になっている学校もあることについてお話ししました…

夏休みの宿題と聞いて、皆さんは何を思い浮かべるでしょうか。私たち保護者世代にとっては、計算ドリルや漢字の練習、自由研究などと並んで、「読書感想文」を思い浮かべる方も多いのではないでしょうか…

第10回箕面市・池田市の中学2年生へ｜高校受験で後悔しないために今できることこれまで9回にわたり、箕面市・池田市の中学2年生に向けて、高校受験に向けた準備についてお伝えしてきました。振り返ってみ…

第9回箕面市・池田市の高校受験に向けて保護者ができること前回は、「苦手科目を放置してはいけない理由」についてお話ししました。今回は、「高校受験に向けて保護者ができること」について考えていきた…

第8回箕面市・池田市の中学2年生が苦手科目を放置してはいけない理由前回は、中学2年生の「中だるみ」についてお話ししました。今回は、「苦手科目を放置してはいけない理由」について考えていきたいと思…

第7回箕面市・池田市の中学2年生が気をつけたい「中だるみ」前回は、部活動と勉強を両立する方法についてお話ししました。今回は、中学2年生の2学期に起こりやすい「中だるみ」について考えていきたいと…